Τετάρτη 11 Δεκεμβρίου 2019

Χριστουγεννιάτικες εκδηλώσεις


Το άναμμα του Χριστουγεννιάτικου δέντρου την Πέμπτη 12 Δεκεμβρίου στις 7.30' με τη συμμετοχή της χορωδίας της Ε' τάξης του σχολείου μας.


Ευχετήρια κάρτα του Δήμου με ζωγραφιά των μαθητριών της Ε' τάξης.

Μπράβο σας κορίτσια!






Το κυνήγι του κρυμμένου Αη Βασίλη που θα πραγματοποιηθεί φέτος

την Κυριακή 15 Δεκεμβρίου.



Κυριακή 13 Οκτωβρίου 2019


ΣΧΟΛΙΚΗ  ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ


ΣΚΟΠΟΣ  ΤΗΣ  ΣΧΟΛΙΚΗΣ  ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

Η κύρια αποστολή της σχολικής βιβλιοθήκης είναι 
να προσφέρει στους μαθητές ένα χώρο μάθησης, πληροφόρησης, γνωριμίας και εξοικείωσης με το βιβλίο.



ΜΕΛΗ

Μέλη της σχολικής βιβλιοθήκης μπορούν να είναι οι μαθητές και το εκπαιδευτικό προσωπικό του σχολείου.

ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ 

Η σχολική μας βιβλιοθήκη λειτουργεί κάθε Πέμπτη
Ώρες:   9:40′-10:00′ και 11:30’-11:45’.

ΚΑΝΟΝΕΣ  ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ   ΤΗΣ  ΣΧΟΛΙΚΗΣ  ΜΑΣ  ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ

  • Πριν μπούμε στη βιβλιοθήκη, τελειώνουμε οτιδήποτε φαγώσιμο. Δεν επιτρέπεται να τρώμε μέσα στο χώρο της βιβλιοθήκης.
  • Η είσοδός μας μέσα στη βιβλιοθήκη γίνεται με ήρεμο τρόπο. Όση ώρα βρισκόμαστε μέσα στο χώρο, κάνουμε ησυχία.
  • Η πρόσβαση στη συλλογή της βιβλιοθήκης είναι ελεύθερη. Μπορούμε ν’ αναζητήσουμε το υλικό που μας ενδιαφέρει στα ράφια της βιβλιοθήκης.
  • Αν ψάχνουμε ένα συγκεκριμένο τίτλο και δεν τον βρίσκουμε, ζητάμε τη βοήθεια της υπεύθυνης εκπαιδευτικού.
  • Ο δανεισμός γίνεται με σειρά προτεραιότητας και ο καθένας δανείζεται μόνο για τον εαυτό του. Μπορούμε να δανειστούμε 1 βιβλίο κάθε φορά και οφείλουμε να τα επιστρέψουμε εντός 15 ημερών.
  • Είμαστε υπεύθυνοι για τα βιβλία που χρησιμοποιούμε ή που έχουμε δανειστεί. Υπογραμμίσεις ή σημειώσεις στα βιβλία αυτά δεν επιτρέπονται.
  • Αν χάσουμε ή καταστρέψουμε κάποιο βιβλίο, είμαστε υποχρεωμένοι να το αντικαταστήσουμε.
  • Δεν ανατοποθετούμε μόνοι μας τα βιβλία στα ράφια, αλλά τα αφήνουμε με τάξη στην άκρη του τραπεζιού ή σε χώρο που υποδεικνύεται από την υπεύθυνη της βιβλιοθήκης.
  • Αν δεν παραδώσαμε το βιβλίο με τη λήξη της προθεσμίας, δεν έχουμε δικαίωμα άλλου δανεισμού. Το υλικό πρέπει να παραδίδεται αυτοπροσώπως στην υπεύθυνη εκπαιδευτικό.
  • Πρέπει οπωσδήποτε να έχουμε επιστρέψει (ή σε περίπτωση απώλειας να έχουμε αντικαταστήσει) το υλικό που δανειστήκαμε μέχρι τη λήξη της σχολικής χρονιάς.

Οφείλουμε να σεβόμαστε όλους τους παραπάνω όρους, διαφορετικά χάνουμε την ιδιότητά μας ως μέλη της σχολικής βιβλιοθήκης.



Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος η βιβλιοθήκη του σχολείου μας ζητά τη βοήθεια σας για να μεγαλώσει.

Παρακαλούμε όσους έχετε βιβλία που μπορείτε να  διαθέσετε, να ενισχύσετε το σχολείο μας ώστε να δοθεί η δυνατότητα στους μαθητές μας να περνούν χρόνο διαβάζοντας και να «ταξιδεύουν» μέσα από τη λογοτεχνία.


Τρίτη 24 Σεπτεμβρίου 2019


Υλοποίηση δράσης με τίτλο 
«Η τσάντα στο σχολείο»

Αγαπητοί γονείς,

Σας ενημερώνουμε ότι για το σχολικό έτος 2019-20  οι  ημερομηνίες που θα μένει η τσάντα στο σχολείο είναι οι ακόλουθες:

Παρασκευή 11 και 18 Οκτωβρίου
Παρασκευή 8 και 22 Νοεμβρίου
Παρασκευή 6 και 13 Δεκεμβρίου
Παρασκευή 17 και 24 Ιανουαρίου
Παρασκευή 14 και 21 Φεβρουαρίου
Παρασκευή 13 και  20 Μαρτίου
Παρασκευή 3 Απριλίου
Παρασκευή 15 και 22 Μαΐου
Παρασκευή 5 Ιουνίου

Σκοπός του εγχειρήματος είναι να αξιοποιηθεί ο ελεύθερος οικογενειακός χρόνος προς όφελος των παιδιών. 
Ευκαιρία για σας, να σχεδιάσετε βόλτες, κουβέντα, περιπάτους στη φύση, ενασχόληση με αντικείμενα που φέρνουν ηρεμία και χαμόγελα. 
Στόχος για μας, να δώσουμε εξωτερικά κίνητρα στους μαθητές μας για μεγαλύτερη  δική τους όρεξη και συμμετοχή στην καθημερινότητα της σχολικής μελέτης.  

Δευτέρα 23 Σεπτεμβρίου 2019


6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Ημέρα αφιερωμένη στον Αθλητισμό και χωρίς μαθήματα σε όλα τα δημόσια σχολεία 
είναι η 27η Σεπτεμβρίου.
 
Συγκεκριμένα:
     Εκείνη την ημέρα δεν θα πραγματοποιηθούν μαθήματα καθώς το Υπουργείο Παιδείας πρόκειται να συνδυάσει την 6η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού με την Ευρωπαϊκή Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού. 
Σκοπός είναι η ενεργοποίηση των μαθητών/τριών για συμμετοχή τους σε 
οργανωμένες αθλητικές δράσεις. 

    Με σύνθημα «Αγαπώ την Άθληση – Αγαπώ την Υγεία μου» προτείνεται οι σχολικές μονάδες να υλοποιήσουν εντός του σχολικού ωραρίου τις παρακάτω αθλητικές δράσεις 
(μεμονωμένα ή συνδυαστικά) : Αερόβιες κινητικές δραστηριότητες : Βάδην, τρέξιμο, σκυταλοδρομία, ποδηλασία, σχοινάκι, χορός κ.ά., ομαδικά – ατομικά αθλήματα:  Καλαθοσφαίριση 3Χ3, ποδόσφαιρο 5Χ5, χειροσφαίριση, πετοσφαίριση, αντισφαίριση, επιτραπέζια αντισφαίριση κ.ά. 
   
     Τα παιδιά θα έχουν μαζί τους την τσάντα τους, θα είναι προετοιμασμένα, γιατί μπορεί ο καιρός να μην επιτρέψει να πραγματοποιηθούν οι αθλητικές εκδηλώσεις, οπότε θα γίνει μάθημα και οι αθλητικές εκδηλώσεις θα πραγματοποιηθούν κάποια άλλη ημέρα.



Τετάρτη 4 Σεπτεμβρίου 2019

9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ

Ο αγιασμός για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2019, ώρα 9.00π.μ.

Καλή πρόοδο και καλή σχολική χρονιά σε όλα τα παιδιά!!!



Κυριακή 12 Μαΐου 2019


(Τον καιρό του Τριακονταετούς Πολέμου, στην πόλη Άουγκσμπουργκ ένας πλούσιος Ελβετός προτεστάντης παντρεύεται μια νέα και αποκτούν ένα αγοράκι. Όταν τα αυτοκρατορικά στρατεύματα επιτίθενται και λεηλατούν την περιοχή, δείχνοντας ιδιαίτερο μένος στους προτεστάντες, σκοτώνουν με φριχτό τρόπο τον κύριο Τσίνγκλι. Η γυναίκα του, έντρομη, το σκάει από την πίσω πόρτα, παρατώντας το μωρό μέσα στην κούνια του. Μια μικρή υπηρέτρια, η Άννα, που βρίσκεται στο σπίτι, κρύβεται  καλά, και, όταν οι στρατιώτες φεύγουν, αμφιταλαντεύεται αν πρέπει να πάρει μαζί της το μωρό. Τελικά, η ανθρωπιά της υπερισχύει του φόβου και, έπειτα από μία αποτυχημένη προσπάθεια να έρθει σε επαφή με την κυρία Τσίνγκλι -αφού η μητέρα κρύβεται και απαρνιέται το μικρό-,  αποφασίζει να το μεγαλώσει η ίδια σαν δικό της. Παρ’ όλες τις δυσκολίες και διάφορα αλλόκοτα γεγονότα, όπως έναν πλαστό γάμο με έναν ετοιμοθάνατο που τελικά δεν πεθαίνει, ώστε να εξασφαλίσει στο παιδάκι οικογένεια, κατορθώνει και επιβιώνει δίχως να του στερεί τίποτα, αλλά κυρίως δίχως να του στερεί την αγάπη.

Είναι τότε που εμφανίζεται η βιολογική μητέρα του αγοριού, το αρπάζει και φεύγει. Η Άννα, η νεαρή υπηρέτρια, που είχε πάει να αγοράσει σιρόπι την ώρα της «απαγωγής», προσπαθεί να μην καταρρεύσει και καταφεύγει σε έναν δικαστή με μια «εντελώς ιδιαίτερη προσωπικότητα», πασίγνωστο για τη «χοντροκοπιά» και την «πολυμάθειά» του.)

-Δεν είναι εξακριβωμένο ποια είναι η πραγματική μητέρα, είπε. Το παιδί είναι για λύπηση. Έχουμε ακούσει συχνά για πατεράδες που αρνούνται την πατρότητά τους οι παλιάνθρωποι, αλλά εδώ έχουμε να κάνουμε με δυο γυναίκες που ισχυρίζονται συγχρόνως πως είναι μητέρες του ίδιου παιδιού. Το δικαστήριο τις άκουσε όσο έπρεπε για να βγάλει τα συμπεράσματά του, δηλαδή την κάθε πλευρά από πέντε λεπτά και το δικαστήριο σχημάτισε την πεποίθηση ότι και οι δυο λένε ψέματα. Τώρα όμως, όπως προείπαμε, πρέπει να σκεφτούμε και το παιδί που χρειάζεται οπωσδήποτε μια μάνα. Πρέπει λοιπόν να εξακριβωθεί χωρίς περιττές φλυαρίες ποια είναι η πραγματική μητέρα.

Και με μια άγρια φωνή φώναξε τον κλητήρα και τον πρόσταξε να φέρει μια κιμωλία. Ο κλητήρας πήγε κι έφερε ένα κομμάτι κιμωλία.

-Κάνε με την κιμωλία εκεί κάτω έναν κύκλο τόσο μεγάλο που να χωρούν τρεις άνθρωποι μέσα, είπε ο δικαστής.

Ο κλητήρας γονάτισε και σχημάτισε τον κύκλο.

-Και τώρα φέρε το παιδί, διέταξε ξανά ο δικαστής.

Φέρανε το παιδί στην αίθουσα. Άρχισε πάλι να κλαίει και ήθελε να πάει στην Άννα. Ο γερο-Ντόλλινγκερ δεν έδωσε σημασία στα κλάματα του μικρού, μόνο δυνάμωσε λίγο τον τόνο της φωνής του.

-Αυτή τη δοκιμασία, που θα γίνει εδώ, τη βρήκα σ’ ένα παλιό βιβλίο και θεωρείται πολύ αποτελεσματική! Η βασική ιδέα του κύκλου με την κιμωλία είναι πολύ απλή: Απλώς η πραγματική μητέρα μπορεί μ’ αυτό τον τρόπο να δείξει την αγάπη στο παιδί της. Λοιπόν, η δύναμη αυτής της αγάπης πρέπει να δοκιμαστεί. Κλητήρα, βάλε το παιδί μέσα στον κύκλο.

Ο δικαστής συνέχισε τώρα απευθυνόμενος στην κυρία Τσίνγκλι και την Άννα: 

-Πηγαίνετε κι εσείς μέσα στον κύκλο και πιάστε η καθεμιά από ένα χέρι του παιδιού. Μόλις σας πω «μπρος!» ας προσπαθήσει η καθεμιά από σας να τραβήξει το παιδί έξω απ’  τον κύκλο. Όποια έχει τη μεγαλύτερη αγάπη για το παιδί θα το τραβήξει προς τη μεριά της με μεγαλύτερη δύναμη.

Στην αίθουσα έγινε θόρυβος. Οι θεατές σηκώθηκαν στις μύτες των ποδιών του και άρχισαν να μαλώνουν με τους μπροστινούς τους.

Μόλις όμως οι δυο γυναίκες μπήκανε μέσα στον κύκλο και η καθεμιά έπιασε το ένα χέρι του παιδιού, έγινε νεκρική ησυχία. Το παιδί στεκόταν επίσης σιωπηλό, λες και καταλάβαινε περί τίνος πρόκειται. Το προσωπάκι του που ήταν γεμάτο δάκρυα ήταν στραμμένο προς την Άννα.

Και τότε ο δικαστής φώναξε «εμπρός!».

Με ένα μοναδικό, δυνατό τράβηγμα η κυρία Τσίνγκλι έβγαλε το παιδί από τον κύκλο με την κιμωλία Η Άννα έχοντάς τα χαμένα κοίταζε το παιδί. Από το φόβο της μήπως πάθει τίποτα αν το τραβάγανε και οι δυο συγχρόνως, το άφησε αμέσως.

O γερο-δικαστή σηκώθηκε.

-Και έτσι τώρα ξέρουμε, είπε δυνατά, ποια είναι η πραγματική μητέρα. Πάρτε το παιδί μακριά από αυτή την βρομιάρα. Θα μπορούσε με εντελώς κρύα καρδιά να κάνει το παιδί κομμάτια.

Κι αφού ένευσε στην Άννα βγήκε γρήγορα-γρήγορα από την αίθουσα για να πάρει το πρωινό του.

Τις επόμενες βδομάδες λέγανε οι αγρότες της περιοχής, που δεν ήταν καθόλου ανόητοι, ότι, όταν ο δικαστής έδωσε το παιδί στη γυναίκα από το Μέρινγκ, της έκλεισε το μάτι με νόημα.

ΜΠΕΡΤΟΛΤ ΜΠΡΕΧΤ, Ιστορίες, εκδόσεις Σ.Ι.Ζαχαρόπουλος.

Πέμπτη 18 Απριλίου 2019










Το 9ο ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΙΒΑΔΕΙΑΣ
σας ενημερώνει:

1. Οι εγγραφές των μαθητών στην Πρώτη τάξη για το σχολικό έτος 2019-20 θα πραγματοποιηθούν από 6 μέχρι 20 Μαϊου 2019 τις ώρες λειτουργίας του Σχολείου.
2. Εκπρόθεσμες εγγραφές γίνονται μόνο με απόφαση του Δ/ντή Πρωτοβάθμιας Εκπ/σης Ν. Βοιωτίας.
3. Εγγράφονται τα παιδιά που γεννήθηκαν το 2013.


ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΩΝ

Τα απαιτούμενα δικαιολογητικά για την εγγραφή στην Α' τάξη του δημοτικού σχολείου είναι τα εξής:

1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας.
Για την εγγραφή των μαθητών στα Δημοτικά Σχολεία της χώρας δεν απαιτείται η προσκόμιση του Πιστοποιητικού Γέννησης από τους γονείς, αλλά αναζητείται από τις σχολικές μονάδες μέσω του Πληροφοριακού Συστήματος myschool του ΥΠΠΕΘ.

2. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.), η προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή.(Α.Δ.Υ.Μ.)

4. Αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο διαπιστώνεται η διεύθυνση κατοικίας του μαθητή (λογαριασμός ΟΤΕ ή ΔΕΗ).

5. Πιστοποιητικό Φοίτησης Νηπιαγωγείου για την εγγραφή στο Δημοτικό, η οποία θα προσκομιστεί από το γονέα..
Το Πιστοποιητικό Φοίτησης στο νηπιαγωγείο εκδίδεται με τη λήξη των μαθημάτων (14 Ιουνίου 2019) και διαβιβάζεται αυτεπάγγελτα από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό εγγραφής του μαθητή.

Πέμπτη 11 Απριλίου 2019

Επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς

Την Παρασκευή 5 Απριλίου, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, η Γ' τάξη του σχολείου μας επισκέφτηκε τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς και συναντήθηκε με τη συγγραφέα Σοφία Μαντουβάλου. Τα παιδιά ταξίδεψαν με τη φαντασία τους μέσα από τα βιβλία της..Ευχαριστούμε τη Βιβλιοθήκη Λιβαδειάς για την πρόσκληση!

Τετάρτη 10 Απριλίου 2019

Βιβλιοθήκη 9ου Δημοτικού Σχολείου Λιβαδειάς

Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου πραγματοποιήθηκε 
τη Δευτέρα 8-4-2019 στην αίθουσα της βιβλιοθήκης του σχολείου μας συνάντηση 
των Β' και Γ' τάξεων με τη φιλόλογο-συγγραφέα κ. Κατερίνα Δημόκα.
Τα παιδιά είχαν τη δυνατότητα να συζητήσουν και να παίξουν με αφορμή τα βιβλία της συγγραφέα "Το πράσινο τηλέφωνο" και "Η δασκάλα των χρωμάτων".
Ευχαριστούμε την υπεύθυνη εκπ/κό Υπεύθυνη της βιβλιοθήκης του σχολείου μας 
κ. Παναγιωτοπούλου και τους εκπ/κούς κ. Καρτσούκη, κ. Μπουτσιώλη, κ. Μπουφίκου και κ. Μανδράκη για την υπέροχη πρωτοβουλία της διοργάνωσης.

Κυρίως όμως ευχαριστούμε τη συγγραφέα κ. Κατερίνα Δημόκα που ανταποκρίθηκε ένθερμα στην πρόσκλησή μας.
Ευχόμαστε τα βιβλία της να είναι καλοτάξιδα και ευελπιστούμε σε μια 
καινούρια συνάντηση.



Σάββατο 2 Μαρτίου 2019


Γιατί την 1η Μαρτίου φοράμε βραχιολάκι φτιαγμένο από άσπρη και κόκκινη κλωστή;

Αποτέλεσμα εικόνας για μαρτης βραχιολι

Πρόκειται για τον «Μάρτη» ή «Μαρτιά», ένα παμπάλαιο έθιμο, με βαλκανική διασπορά. Το έθιμο πιστεύεται ότι έχει τις ρίζες του στην Αρχαία Ελλάδα και συγκεκριμένα στα Ελευσίνια Μυστήρια, όπου οι μύστες έδεναν μια κλωστή, την Κρόκη, στο δεξί τους χέρι και το αριστερό τους πόδι, όπως παρατηρεί ο λαογράφος Νικόλαος Πολίτης.

Προστασία από τον ήλιο της άνοιξης

Σύμφωνα με το έθιμο, την 1η του Μάρτη, οι μητέρες φορούν στον καρπό του χεριού των παιδιών τους ένα βραχιολάκι, φτιαγμένο από στριμμένη άσπρη και κόκκινη κλωστή, τον Μάρτη ή Μαρτιά, για να τα προστατεύει από τον πρώτο ήλιο της Άνοιξης, που είναι ιδιαίτερα βλαβερός, σύμφωνα με τις λαϊκές δοξασίες. Ο Μάρτης προφυλάσσει επίσης, όπως πιστεύεται, από τα κουνούπια και τους ψύλλους και ακόμα απομακρύνει τις αρρώστιες και άλλα κακά. Τον φτιάχνουν την τελευταία μέρα του Φλεβάρη και τον φορούν την πρώτη μέρα του Μάρτη, πριν βγουν από το σπίτι. Σε μερικές περιοχές ο Μάρτης φοριέται στο μεγάλο δάχτυλο του ποδιού σαν δαχτυλίδι 
για να μην σκοντάφτει ο κάτοχός του.


Πότε πρέπει να το βγάλουμε.

Το βραχιολάκι αυτό το βγάζουν στο τέλος του μήνα, ή το αφήνουν πάνω στις τριανταφυλλιές. Κάποιοι υποστηρίζουν πως πρέπει να αναζητήσουν μία τριανταφυλλιά και να τον κρεμάσουν σε κάποιο από τα κλαδιά της, έτσι ώστε τα μάγουλά τους να γίνουν κόκκινα, όπως τα τριαντάφυλλα!
Στην συνέχεια, τον Μάρτη θα τον παραλάβουν τα χελιδόνια, που σαν αποδημητικά πουλιά που είναι, κάνουν και πάλι κάθε άνοιξη την εμφάνισή τους και θα τον χρησιμοποιήσουν για να στερεώσουν την νέα φωλιά που θα φτιάξουν.


Κυριακή 10 Φεβρουαρίου 2019

Τσάντα στο σχολείο

Αγαπητοί γονείς,
Σας ενημερώνουμε για τις ημερομηνίες που θα μείνει η τσάντα στο σχολείο. 
Είναι οι ακόλουθες:

Φεβρουάριος: Παρασκευή 15 και 22 Φεβρουαρίου

Μάρτιος: Παρασκευή 15 και Πέμπτη 21 Μαρτίου

Απρίλιος: Παρασκευή 5 και 12 Απριλίου

Μάιος: Παρασκευή 10 και 31 Μαΐου

Ιούνιος: Παρασκευή 7 Ιουνίου

Οδηγίες για την εποχική γρίπη